开学最好的礼物 ——广西希高博雅学校引进自我领导力（LIM）教育项目浏览数:666次
哈弗大学前任校长鲁登斯坦说过：“从来没有一个时代，像今天这样需要不断地、随时随地地、快速高效地学习。那种依靠在学校时学到的知识就可以应付一切的时代，已经一去不复返了”。 面对瞬息变化且教育多元化的时代，我们作为教育者肩上的责任更大，任务更繁重，道路更艰辛，我们只有不断的去学习改变思维模式，提高工作效能，才能培养适应社会发展的人才，实现个人成功与公众的成功。开学初广西希高博雅学校给部分学生老师送上了一份最好的礼物，这份礼物适应了时代发展的要求，这份礼物试图解决学生、老师和家长当下的困惑，这份礼物将会在不久的将来送到我校每个学生、老师和家长的手中。 开学初最好的礼物：广西希高博雅学校引进自我领导力教育项目 自我领导力教育项目：是全球最有影响力的，培养学生面向生活和社会所必需的品格和关键能力的教育体系。
广西希高博雅学校历来都重视培养教师、学生的现代思维模式和行为模式。今年，我校专门成立了自我领导力七个习惯培养工作室，用以推动自我领导力教育项目在我校的实施，目标是在两到三年内成为自我领导力教育项目的灯塔（榜样）学校，这也是希高博雅教育与其它学校不一样的地方。
来自富兰克林柯维公司及官方合作机构齐物教育的培训团队，于2019年8月11日至21日分别对我校的博雅高中实验班的新生、初高中新入职的老师、中层领导、班主任和学科组长等进行了自我领导力高效能人士七个习惯的培训。同时还通过培训赋能予新初一、高一班主任，让新生在入校时就能以全新的思维模式看待及适应新的学习阶段、新的环境和新的老师。 高效能人士的七个习惯 习惯 一 积极主动：一个关于个人负责的习惯 高效能思维：我有选择的自由，最终对我的幸福负责。 （1）三思而行，根据原则和所期待的结果做出反应 （2）使用主动积极的语言 （3）专注你的影响圈 习惯 二 以终为始：一个关于个人愿景的习惯 高效能思维：明确我的人生使命和目标让一切都变得不同。 高效能实践： 习惯 三 要事第一：一个关于个人自我管理的习惯 高效能思维：我将时间花在最重要的事情上。 高效能实践： 习惯 四 高效能思维：这里有足够的资源。你有，我有，大家有。 高效能实践： 习惯 五 知彼解己：一个关于同理心沟通的习惯 高效能思维：如果我先真正地理解他人，我会对他们有更大的影响力。 高效能实践： 习惯 六 统合综效：一个关于创造性合作的习惯 高效能思维：让我们提出比我们各自所想的更好的办法。 高效能实践： 习惯 七 我们的开始：开学初的培训 1 2019年8月12日（周一）至8月16日（周五），在富兰克林柯维公司合作教育机构齐物教育培训老师的带领下，我校博雅实验班68位学生与4位任课老师进行了为期五天的“七个习惯”培训课程。而我校也因此成为全广西第一所接受“七个习惯”培训的中学，也是全国20余所接受的培训的中小学校之一。席校长进行了开班仪式的讲话，提到了她与“七个习惯”的结缘过程，对“七个习惯”的理解，同时席校长还强调了培养“七个习惯”的重要性，表达了对两个实验班所给予的厚望。
培训期间，两个班的同学分成9个小组，每组7-8人，每组配备一位助教老师。通过活动、讨论和分享等方式让学生体验七个习惯的力量，上午由郑老师主持活动，下午则由朱老师带领大家用互动的方式回顾上午的活动内容并介绍活动中所涉及的“七个习惯”的内容。
2  培训前，我校董事长蔡耀忠和执行校长席春梅先后分享了《高效能人士的七个习惯》对他们的工作和生活的改变及影响，希望新老师们通过学习七个习惯课程，发掘并释放自己和学生的潜能，找到属于自己的人生使命。
两天的培训中，朱老师通过多样的活动和及时的互动交流，引导老师们以最简单的方式去思考，帮助老师们更好的接受和理解每个习惯的真谛。 3 2019年8月19日至20日，这两天的培训是规模最大，规格最高的一次。主要培训对象是我校管理团队，其中包括了校级领导，中层领导，班主任，学科组长等78人，目的是想通过管理层推动自我领导力在我校的普及。本次培训的讲师张小虎老师是将自我领导力教育项目引进中国的第一人，他用更加亲和，更加思辨的方式让我们理解七个习惯的内容以及他们之间的关系。课后还鼓励大家通过七个习惯APP去实践七个习惯，成为拥有自我领导力的高效能人士。
2019年8月21日，在齐物教育资深教练邝老师，王老师的指导下与初一，高一班主任共同学习《杰出青少年的七个习惯》，同时赋能予新班主任如何将《杰出青少年的七个习惯》在开学初传达给新生。根据席校长的要求及学校的实际情况，齐物教育定制式的将培训内容定位为：如何运用七个习惯来让新生入学之初能够勇敢从容的面对新的学习阶段、新的环境、新的教师和新的同学。邝老师和王老师，根据初高中不同的年龄阶段及成长要求，进行分组学习、讨论和赋能。
我们的未来：成为自我领导力教育项目的灯塔学校 邝老师在20日管理团队培训结束时说的一句话让我们印象深刻“这个世界上最遥远的距离是头脑到脚尖的距离”，基于高效能人士七个习惯的自我领导力项目，它不仅仅是理论，它是一套实践系统，未来我们将花更多的时间让理论落地。我们循序渐进的按照自我领导力灯塔学校的标准推进自我领导力27个模块学习。将高效能自我领导力带给老师、学生和家长。席校长在培训会后也再一次强调我们将努力成为灯塔学校，也将培养出更多的灯塔老师和灯塔学生，让每一个参与希高博雅教育的个体或公众都能从中受益，适应时代的发展，成为推动社会发展的英才。
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