临川羡鱼

临川羡鱼

S1402班 张馨

一桥清雨一伞开，一路踏尽一树白。又是一年春季，花开花落年年相似，新的一年，崭新的好日子正在远路闪闪发光，招呼着每一个热情的前去采摘。

新年的最后几天，串门的人总是很多，大家拖儿带女，一下子小脚印便欣欣然遍布客厅每个角落，无一例外。我是不喜欢小孩吵闹的，总觉得很烦，便只坐在一旁看着，才不一会儿，一群小孩围成了一圈，不知在谈论什么，叽叽喳喳的。凑过去一听…“你不能这样做，妈妈说过，好东西要大家一起分享。”恩，我觉得说得十分有道理，在心中那孩子妈妈的形象又高大不少，该会是个好母亲。

人，一家几口的到来，父母渐渐招呼不过来，便让我和几个大姐姐带小朋友到楼下的小公园玩去。我刚想拒绝，我对小孩子毫无招架之力，另一个大姐姐已经高兴地接下这门差事。我便耐心的跟小孩们说，跟姐姐到楼下的小公园玩去。谁知“教导有方”的孩子开始发难了…“去楼下太危险了，妈妈说那里车子进出会很多，我不去。”我皱了皱眉，用尽全身功力，与他周旋，连带坑蒙拐骗的招数都使出来了，那个破小孩正气凛然一遍又一遍地回答我“妈妈说过了这样不好，我不去…..”。时间过得飞快，其他跃跃欲试的孩子们可等不及了，吵着嚷着要到楼下去玩。我便让大姐姐们先带了其他孩子下去，我再劝劝这个“刚正不阿”的小毛头。

几回合下来，他的招数比我快而准，一连搬出了好多次“妈妈说”，我无力招架也由他留下了。也还不太放心，我便也留下来看着他了。我以为他并不那么想下去玩的，也许一开始就只是我的一厢情愿在强求他。阳台的窗口正对着那片小公园，有很多游乐设施，一群孩子们已经把设施分工得一个不剩了。他一个人，矮矮的身子，小小的背影，整个人贴在玻璃上，用一种渴望的眼光出神地看着另一群孩子。留下的孩子，并不是他甘愿留下，更不是他应该留下的。我不忍再看，这样一个热情的生命本不该这样过早被这些所谓的世俗羁绊住步伐，困在一个与世隔绝的囚笼里，外面的天地才是他的，是他去感受的。

突然想起一句话“临川羡鱼……”竟一时忘记了后半句。

“想去吗？”我轻轻地问他。他不看我，也不回答，也不再搬出“妈妈说”，后来，他竟然哭了。委屈的泪水从他的眼眶奔涌而出，小小的身躯不停抽搐。哭声很快引来了他的妈妈，开口便是这样的，“妈妈不是说过吗，男子汉大丈夫不能轻易掉眼泪。”孩子也很听话，很快就不哭了。接着他又继续望着玻璃窗下的小公园发呆。“你不是想去吗，你去跟妈妈说，有姐姐陪着不会危险，她会让你去的。”我诚恳的告诉他。他却又说“妈妈说那里车子进出会很多，太危险。”我哑口无言，有些生气。

一个听话的躯体和不安分的灵魂本就不是相配的，更何况他是过分的听话，过分的。

“我们从小到大都是听着别人的声音在为自己的人生画格子，呆在格子里没有什么风险，也不会被嘲笑……但一个没有把百酒都尝过的人，是不大懂得清水之味的，一个一辈子安分守己不敢“作”的人不会有真正丰富的人生。”

终于是想起了那句话“临川羡鱼，不如退而结网。”想做又不敢做，做一个临川羡鱼的人，不如想办法自己也去当一回鱼，何苦一直在做羡鱼人？

老师的话：这篇作文是考场作文，张馨自己来打进我的电脑里，到现在我改动的没有超过五个字。这篇作文没有举臂高呼的口号，没有与文章大相径庭的道理引用，只是写了一个男孩的故事，在这男孩身上我们就可以看出了现在的家庭的教育给孩子戴上了什么样的枷锁。这是作者对社会生活思考而写出的一篇文章，希望更多学生参与到思考社会的行列来。（温青华）