7月4日—20日，广西希望高中对外开放，接受家长入校参观。2002年7月，广西壮族自治区示范性普通高中——广西希望高中创办，这也是全国第一所以“希望工程”命名的高中。比起学校的初中部（博雅初中），高中部低调地发展多年，学校“在成绩提高同时做加法”，以品格习惯为根基，一届届学生在这里通过三年的熏陶和努力，在追寻梦想之路上健康成长。

▲广西希望高中绿树成荫，风景如画。

校园优势

环境雅致像公园，教室宿舍条件好

走进广西希望高中，校内林木掩映，“学校像公园一样”是它给人的第一印象。学校内花木多样，绿树成荫，四季瓜果飘香。教学区、活动区、宿舍区布局和谐，欧式建筑与中式庭院交相辉映，营造出清幽雅致的校园景观，被自治区绿化委与林业厅授予“广西森林校园”。

学校有专用多媒体教室70多间、宿舍345间，所有专用教室和学生宿舍都安装空调；图书馆、电教室、物理、化学、生物实验室等功能室配置完善。

学校搭建众多平台，帮助学生个性化成长：标准8道次400米环形塑胶跑道、25米×18米游泳池、篮球场、排球场、沙滩排球场、足球场、羽毛球场、乒乓球台、室内体育馆等体育运动设施齐全；还专门开辟了画室、音乐教室、舞蹈室、书法室、小剧场等艺术空间。

▲广西希望高中游泳池

▲广西希望高中标准8道次400米环形塑胶跑道

育人特色

回归教育本真，对学生的一生负责

“我们关注学生全面而富有个性的发展，努力将学生培养成为人格自尊、行为自律、学习自主、生活自理、体魄自强的人。”广西希望高中高中部执行校长陆帮全说，育人是学校的首要目标，学校建立了多维度学生评价体系，“健康、友爱、博雅、弘毅”逐步成为广西希望高中学子特有的文化符号。

▲广西希望高中博雅苑—现代化图书馆

陆帮全反对“唯成绩论”，他认为做教育要有梦想，分数只能管3年，但从事教育要为学生考虑30年。在广西希望高中高中部，除了学习成绩评价，学校还设立了品行奖、进步奖、读书奖等。

为了帮助班主任更新教育观念，学校长期开展系列的班主任培训，让教师们从提高学生考试分数转变为关注学生的全面健康与成长。教师通过“德育大讲堂”“主题班会课”“周末电影院”等形式，教会学生做人、做事、学会生活，帮助学生养成良好的品格与习惯。

“我们希望学生们把‘他律’变成‘自律’，学会自我管理，自律性强会让学生终生受益。”为此，广西希望高中颁布了《精细化管理细则》，从尊师礼仪、行走礼仪、就餐礼仪、寝室礼仪等多方面对学生进行长期的训练，让学生学会为自己的行为负责，培养他们的自制力和责任心。

办学方向

多样化活动，促进学生全面发展

在广西希望高中，学习是一件很快乐的事，读书节、艺术节、体育节、游学、公益实践、科技节、社团节……学校会组织各种丰富多彩的校园活动，学生总能找到适合自己发展的舞台。

▲广西希望高中特色声乐组合演出

为了让学生“每天锻炼一小时”， 学校高中部有一个颇为特别的做法，每天下午17:00—18:00，学校会关闭教室、图书馆、宿舍、食堂等场所，鼓励全体学生到户外开展足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、跑步等各种体育活动。

20年来，广西希望高中将大量学生送入“双一流”高校。高中三年，学校会根据学生特点，制定符合学校特点的分层教学管理制度，帮助每位学生找准定位。

同时，学校与成都七中共享教育资源，利用名校优质教育资源帮助学生提高学习成绩。具有体育、美术、音乐特长的学生，学校则会强化他们的专业技能，帮助体育、艺术特长生考入国内外一流艺术、体育院校。

▲广西希望高中武术操

展望未来，陆帮全表示，学校将继续坚持“读经典书，做儒雅人”的育人目标，致力于让中等孩子也考上国内一流大学，让希望高中成为学生梦想起航的地方。