7月4日—20日,广西希望高中对外开放,接受家长入校参观。2002年7月,广西壮族自治区示范性普通高中——广西希望高中创办,这也是全国第一所以“希望工程”命名的高中。比起学校的初中部(博雅初中),高中部低调地发展多年,学校“在成绩提高同时做加法”,以品格习惯为根基,一届届学生在这里通过三年的熏陶和努力,在追寻梦想之路上健康成长。
▲广西希望高中绿树成荫,风景如画。
校园优势
环境雅致像公园,教室宿舍条件好
走进广西希望高中,校内林木掩映,“学校像公园一样”是它给人的第一印象。学校内花木多样,绿树成荫,四季瓜果飘香。教学区、活动区、宿舍区布局和谐,欧式建筑与中式庭院交相辉映,营造出清幽雅致的校园景观,被自治区绿化委与林业厅授予“广西森林校园”。
学校有专用多媒体教室70多间、宿舍345间,所有专用教室和学生宿舍都安装空调;图书馆、电教室、物理、化学、生物实验室等功能室配置完善。
学校搭建众多平台,帮助学生个性化成长:标准8道次400米环形塑胶跑道、25米×18米游泳池、篮球场、排球场、沙滩排球场、足球场、羽毛球场、乒乓球台、室内体育馆等体育运动设施齐全;还专门开辟了画室、音乐教室、舞蹈室、书法室、小剧场等艺术空间。
▲广西希望高中游泳池
▲广西希望高中标准8道次400米环形塑胶跑道
育人特色
回归教育本真,对学生的一生负责
“我们关注学生全面而富有个性的发展,努力将学生培养成为人格自尊、行为自律、学习自主、生活自理、体魄自强的人。”广西希望高中高中部执行校长陆帮全说,育人是学校的首要目标,学校建立了多维度学生评价体系,“健康、友爱、博雅、弘毅”逐步成为广西希望高中学子特有的文化符号。
▲广西希望高中博雅苑—现代化图书馆
陆帮全反对“唯成绩论”,他认为做教育要有梦想,分数只能管3年,但从事教育要为学生考虑30年。在广西希望高中高中部,除了学习成绩评价,学校还设立了品行奖、进步奖、读书奖等。
为了帮助班主任更新教育观念,学校长期开展系列的班主任培训,让教师们从提高学生考试分数转变为关注学生的全面健康与成长。教师通过“德育大讲堂”“主题班会课”“周末电影院”等形式,教会学生做人、做事、学会生活,帮助学生养成良好的品格与习惯。
“我们希望学生们把‘他律’变成‘自律’,学会自我管理,自律性强会让学生终生受益。”为此,广西希望高中颁布了《精细化管理细则》,从尊师礼仪、行走礼仪、就餐礼仪、寝室礼仪等多方面对学生进行长期的训练,让学生学会为自己的行为负责,培养他们的自制力和责任心。
办学方向
多样化活动,促进学生全面发展
在广西希望高中,学习是一件很快乐的事,读书节、艺术节、体育节、游学、公益实践、科技节、社团节……学校会组织各种丰富多彩的校园活动,学生总能找到适合自己发展的舞台。
▲广西希望高中特色声乐组合演出
为了让学生“每天锻炼一小时”, 学校高中部有一个颇为特别的做法,每天下午17:00—18:00,学校会关闭教室、图书馆、宿舍、食堂等场所,鼓励全体学生到户外开展足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、跑步等各种体育活动。
20年来,广西希望高中将大量学生送入“双一流”高校。高中三年,学校会根据学生特点,制定符合学校特点的分层教学管理制度,帮助每位学生找准定位。
同时,学校与成都七中共享教育资源,利用名校优质教育资源帮助学生提高学习成绩。具有体育、美术、音乐特长的学生,学校则会强化他们的专业技能,帮助体育、艺术特长生考入国内外一流艺术、体育院校。
▲广西希望高中武术操
展望未来,陆帮全表示,学校将继续坚持“读经典书,做儒雅人”的育人目标,致力于让中等孩子也考上国内一流大学,让希望高中成为学生梦想起航的地方。