我与希高｜06级校友韦文森：淡淡的，高中生活

钟灵毓秀，人杰地灵。在广西的中部腹地南宁市武鸣县里建圩这个地方，矗立着一座新兴的高中——广西希望高中。

我在青涩的年龄里，于2006年秋季来到这里求学。今天提起笔来写写高中生活，原来，已经是十几年前的事了。回想过去，我还是败给了时间这个破壁机，脑海中的记忆终归成为了既连不成线也连不成面的一块块碎片。那就想到什么写什么吧，聊当茶余饭后的谈资。

▎2006年新生开学典礼和军训

高中三年，学到的东西很多，其中有一个对我非常重要的可能是对文化多样化的包容性态度和氛围。

我们班聚集了汉、壮、苗、瑶等各个民族的学生，即使都是汉族，都来自地域和方言差异极大的地方。我来自粤语勾漏片区的桂东南，而他却是来自说桂柳话的桂东北，语言不通，生活习惯有差异，在这里是非常正常的事情，但是这里的氛围都很包容。

我记得我还闹过笑话。我刚来没多久，有一次，自己去小卖部买牙膏等生活用品，和小卖部的阿姨说我要买十块钱左右的牙膏，但我来希望高中之前从未真正说过普通话，一直不知道卷舌音的重要性，结果我说出来，阿姨误解了，说现在没有牙膏卖四块钱的。我说不是，是十块钱的，着急说了几遍，阿姨猜到了，说：“下次你可以用手势，我就明白了。”经过这次，我知道我的普通话很差。尽管如此，我并没有被嘲笑和孤立，在高中三年，我和同宿舍里的，班里的，年级的，学校的同学和老师们一起学习、一起生活，我的普通话水平在三年里取得了长足的进展，也收获了人生的友谊以及宝贵的知识，获得一段美好的人生。

▎校园“十佳歌手”大赛

另一个在高中三年学到的技能，就是实验基础和动手技能，这是我在希望高中打下基础的。

我曾连续三年担任化学课代表，既帮助化学老师收发作业，还需要帮助老师准备实验课需要的一些酒精、硫酸等各种化学试剂以及试管、烧杯等实验材料。正因为这些工作，使得我在中学时代就打下了一个良好的实验技能基础，培养了一定的实验基础和动手能力。

▎2008年HBA全明星篮球周末活动

我上大学后的第一个学期有一门无机化学课，当时的授课老师问哪一位同学中学时候当过化学课代表？我说我当过三年。那老师当即让我当无机化学课的课代表，于是我又成了“冤大头”，继续做了一个学期的化学实验课代表。

后来，攻读实验方向的博士岁月里，我做过很多有毒和无毒的实验，接过交流电路，修过机器，我觉得我的这些技能都和中学时期打下的实验技能和动手基础有千丝万缕的关系。我也依靠这些来不断自我提升的技能以及积累的知识，升华自己，通过实验来探索未知，取得进展。这些动手的实验技能，还持续对我的工作和生活带来影响。

▎2009年毕业班高考前的气排球比赛

回想起来，还有一个习惯是我在高中时代养成的，那就是保持阅读的习惯。

当时学校的图书馆当然没有现在这么多藏书，但对一个从农村来的小孩来说，已经算是一个海洋般的世界了。此外，那时候的网络电子商务也开始起步，最有名的是99读书人。当时班上已经有人自发组织通过邮寄的方式，一起买书回来传着看。

▎班级毕业照

当时教我们的语文老师，时常跟我们说课本以外的文学世界，强调我们应该多读原著原本，拓宽视野，增长见识，训练思维，更多地为自己而学，而不仅仅是为了考试而学。例如，讲《红楼梦》相关的课文时，一定会讲到众多的红学流派和大概观点，让我们觉得《红楼梦》不止是林黛玉进贾府这一个小说片段，它还是一门学问。

我也就是在这种氛围下，高中三年，我读了不少原著，养成了阅读的习惯。这种阅读习惯到了大学，甚至内化为一种自发找书阅读的能力和生活习惯。即使工作了，我还保持着阅读原著和学术著作的良好习惯，受益终身。

▎韦文森现在是东莞理工学院的专任教师（图源：东莞理工学院官网）

写到这，啰啰嗦嗦也不短了，也该收尾了。我于2009年毕业，十年过去了，那些欢声笑语、朗朗书声、挥洒的汗水，一定在我们每一个人的内心永存吧。

韦文森

希高09届毕业生，被中国青少年发展基金会授予“希望工程实施三十周年希望之星”，被广西青少年发展基金会授予“广西希望工程30周年贡献奖”。

●2009—2013年：就读吉林大学，物理学，学士。

●2013—2018年：中国科学技术大学，凝聚态物理，博士。

●2018—2022年：中国科学院合肥物质科学研究院，博士后。

●2022—至今：东莞理工学院，副研究员，专任教师。

文字｜061班韦文森

编辑｜曾振荣

初审｜唐应伟、姚之发

终审｜黎传文

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