西乡书馆读书推荐33 || 小阿加莎是如何学习的?

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读书推荐│33期

小阿加莎是如何学习的?

——《阿加莎•克里斯蒂自传》

西乡书馆 ┃ 读书使人心明眼亮
作者:颢瑜

很多年前,我就开始从各种渠道收集阿加莎•克里斯蒂的侦探小说,最终找到了七十多本。从此,我每年都会花几天时间,完全沉溺于阿加莎的故事中,一边跟着赫尔克里•波洛或马普尔小姐破案,一边欣赏上个世纪英国乡村的精彩画卷。


以上图片来源于网络

今年春节前后,我开始阅读《阿加莎•克里斯蒂自传》,阿加莎从二十世纪五十年代开始创作这部自传,历时十五年方告完成。她从自己呱呱坠地,一直写到她的垂暮之年。我刚读完12岁之前的阿加莎,就迫不及待想跟大家分享“小阿加莎是如何学习的” 。我相信,她的故事对每个教育者都会有启发。




小阿加莎如何学习


1、小阿加莎如何学会阅读的?

阿加莎1890年出生于英国德文郡。像那个时代所有有教养家庭的孩子一样,她每天都要“散一次步”,三四岁的阿加莎特别讨厌散步,唯一可以让她忍受这段难挨时光的,是奶妈的故事。奶妈只会翻来覆去讲六个经典故事。阿加莎跟妈妈在一起的时候,妈妈也给她讲故事,妈妈的故事却丰富多彩,取之不竭。可以说,阿加莎是伴随着故事长大的。每当别人给她读了一个她喜爱的故事,她就会要来那本故事书研究,开始时看不懂,但不知不觉就弄懂了;每当她跟着奶妈外出时,一看见商店或招贴板上有字,她就会缠着奶妈,问上面写的什么,结果有一天,她发现自己可以毫不费力地读一本名叫《爱的天使》的书了,那一年,她还不到五岁。书中的故事,向她展示了一个五彩缤纷、神秘莫测的世界,从那以后,每逢圣诞节和生日,她要的礼物都是书。

阿加莎抓住一切机会,如饥似渴地读她喜欢的书。她家有一个大房间,被用作“教室”,里面摆满了各种各样的书籍,有儿童读物,有维多利亚时代的情趣故事书,有乔治•阿尔弗雷德•亨提的全套历史冒险作品,除此之外,还有各种课本、长篇小说和其他书。她可以随意挑选她感兴趣书。她特别喜欢的书,每隔几个月,她会重读一遍。她也会喜新厌旧,每年至少挑选一本新书作为“最爱”。阿加莎一生几乎没有接受多少正规教育,阅读,是她最主要的学习方式。


2、小阿加莎如何学会编故事的?

从阿加莎开始记事起,她就被各种各样的玩伴包围。这些玩伴是虚拟的,是她自己的脑袋想象出来的。最早的一批玩伴包括班森一家:班森先生是一位船长,他撇下班森太太,自己出海去了,家里变得一贫如洗,遭遇到各种困难,正当一家人陷入绝境时,班森船长满载而归,结局皆大欢喜。

阿加莎童年时有两样宠物,一只叫戈尔迪的金丝雀,一只叫托尼的小狗。她把它们都编入了自己的故事世界。托尼变成了一位勋爵,金丝雀化身迪基先生,阿加莎本人扮演迪基女士,他们三人骑着战马,把阿加莎家中庭院的当做国土,他们遍游全国,历尽千难万险,多次从强盗手下死里逃生。

小阿加莎还为她心爱的玩具铁环、她的摇摆木马、她的小马车逐一取了名字,为它们各种设计了各种游戏,她和它们一起玩各种小把戏。她在自己创造的小天地中,自得其乐,乐不可支。

小阿加莎不但喜欢编故事,还喜欢演故事。她会请她的姐姐配合,表演她自己写的短剧;她会拉着她的法语老师玛丽,为家人表演各种神话故事。所以,在她暮年时,她说,她的一生都在忙碌,从来没有因为“无事可做”而苦恼过。


3、小阿加莎是如何学习数学的?

阿加莎五六岁时开始学习数学,爸爸是她的数学老师。她对数学很入迷,很喜欢做数学题,常常不满足于写出要求的题目,还自告奋勇地写出各种加减法的“变式”,八九岁时,她就由分数学到了小数,之后学习的难度越来越高,这让她的父亲深感骄傲和振奋。也许正因为她在数学上的天赋和用力,才让她写的侦探小说,逻辑清晰缜密,推理环环相扣,让人爱不释手。


4、小阿加莎是如何学习外语(法语)的?

阿加莎六岁那年,跟父母移居法国波城。在波城时,父母为她请了一位会说法语的英国姑娘做保育员。她每天带小阿加莎去散步,一路上,她会指着各种各样东西,一遍一遍念出它们的法语名称:“一只狗”、“一栋房子”、“一个警察“……这样的学习,让小阿加莎觉得散步是一件苦差事,似乎路途永无止境,老师虽然和蔼可亲,但学习的过程异常乏味。

母亲为小阿加莎换了一位法国女人,每天下午来给阿加莎上法语课。这位老师喜欢手舞足蹈,说起话来滔滔不绝,这让小阿加莎无所适从。小阿加莎借着一场小病,摆脱了这一位法语老师。

最后,阿加莎的母亲在一家裁缝店发现了一位助理试衣员玛丽,她秉性温顺,颇有耐心,只会说法语。阿加莎的母亲异想天开地认定她会成为阿加莎很好的法语老师。于是把玛丽从波城带到了巴黎,从巴黎带回英国。

第一天,小阿加莎与玛丽就像两只不会说话的狗,刚刚认识,只是忧心忡忡地互相打量。不到一个星期,她们俩就可以交谈了,阿加莎说着法语,东一个词,西一个词,凑起来竟然也能表达自己。一周才刚过,她们就成了朋友。玛丽陪阿加莎玩,陪她表演神话,还会给小阿加莎读法语书。有一天,阿加莎拿起一本叫《一头驴子的回忆录》的法语书,一页页翻看,忽然欣喜地发现自己能够顺利地读下来了。她终于学会了法语。


5、小阿加莎是如何学习音乐舞蹈的?

小阿加莎九岁时,从法国回到英国。回国不久,跟着一位德国老师学习钢琴。她对音乐课非常痴迷,每天满怀激情地练习一两个小时。当她进能够弹奏《培尔•金特》中的《晨景》时,她狂喜不已。

小阿加莎从五六岁开始学舞蹈。每周上一次课。舞蹈课的流程是,用拉力器锻炼胸部和手臂,用力拉上半小时,然后开始跳波尔卡舞,或者华尔兹,或者其他花式舞蹈,包括手鼓舞,西班牙响板舞和扇子舞等。

后来,小阿加莎还迷上了在码头上溜旱冰,迷上了游泳,并将游泳看作是她人生中的一大乐趣。




阿加莎给我的启示


阿加莎12岁之前,几乎没有上过正规学校。但她却有一个无拘无束、无忧无虑且自由自在的童年,她的童年,在很大程度上成就了独一无二的阿加莎,成就了二十世纪最伟大的侦探小说家。我试着从她童年的生活和学习经历,提取几个成就阿加莎的“密码”。


1、无拘无束的童年。

正如阿加莎在自传中所说:“人生最大的幸运莫过于拥有一个幸福的童年。我的童年幸福快乐。我有一个我喜爱的家庭和宅院,一位聪颖耐心的保姆,父母伉俪情深,是一对恩爱夫妻,也是一对称职的父母。”

阿加莎的父母为她构建了一个宽松、安宁、平等、自由的成长环境。他们能体谅孩子,不与左邻右舍攀比,不被流行的价值观绑架,不被社会的“成功模式”所左右,他们只是以平常心看待孩子,接受孩子天然的禀赋,并尽可能为他们创造一切有利条件,这大大地减轻了孩子的压力,孩子只需要在这样的环境中,无拘无束地探索,无忧无虑地玩耍,自由自在地生长,发现自己的天赋,发展自己的特长,充分享受生命的恩赐,让自己的潜力在漫长的生命中最大限度地绽放。


2、自由自在的阅读。

人的一生,童年时光最需要陪伴,文学和艺术是最高级的陪伴。正如亚里士多德所说,文学比任何别的文字更富有情感、富有思想、富有深刻哲理。拥有文学陪伴的童年,便有了一生与文学亲近的机会。文学将带给一个人波澜壮阔的内心体验,带给一个生命生生不息的精神滋养,带给一个心灵永生难忘的甜蜜记忆。文学和文学阅读,是阿加莎永恒的伴侣,也是她想象力和创造力的绵绵不绝的源泉。


3、丰富多彩的游戏。

儿童天生喜欢游戏,也是天生的游戏设计者。只要给他们一个安静的环境,只要不去打扰他们,孩子就会专注在自己想象的世界,异想天开设计出各种各样好玩的游戏。他们会无师自通地设计,会孜孜不倦地练习,乐在其中,常常忘记时间的流逝。游戏让孩子培养出专注度与创造力。

也许有人会不以为然,认为时代不同,国情各异,阿加莎的成长模式没有借鉴的价值;也许还有人会说,我们也希望每个孩子都像小阿加莎一样学习,但在当下严峻的教育环境里,这一切可望而不可即。但我想说的是,不管时代如何变化,国情有多大的差异,但人的本性几千年来始终没变,人类社会面临的大问题和大困境也没变,因此,教育的本质与目的也不可能改变。教育的目的应该是让人探索自我,发现自我,发掘自身的潜力,从而获得人生的幸福。虽然当下的教育环境非常严峻,但只要教育者,不管是父母还是教师,回归教育的本质,用爱,尊重、平等去呵护孩子的成长,孩子的生命将会像小阿加莎一样,自由生长,并最大程度绽放。


本期编辑:廖春莲