博雅悦读｜唇枪舌战，化阅读为辩才——高中部辩论赛小记

基于培养同学们组织、掌控辩论现场的能力，本次辩论赛全程由学生自行组织。辩论的题目是：“你是否愿意为合群而改变自己？”

辩题事前已经发给参赛辩手，他们可以自由选择立场，通过阅读、查询、讨论等方式准备材料。做了精心准备的同学们，入场时都自信满满。

主持人将持不同观点的正反双方，分别安排在长条桌的两侧。正反双方成员经过短暂的自由讨论后，组建了各自的辩论团队成员。主持人作了辩题说明后，辩论赛正式拉开帷幕。

辩论中，正反两方的同学，都调动起平时的阅读素养，胸有成竹地阐述己方观点，敏锐地捕捉对方辩友的破绽。声音铿锵、手势坚定、气势逼人，不甘下风。主持人一波一波地调动着双方的激情和攻势，论辩场面精彩纷呈。

认为不应该为合群而改变自己的同学，旁征博引，强调坚守的重要性，强调对原则的尊重；认为应该做出改变的同学，从容应对，强调对团队的适应，对自我的调整，发挥整体的效应。

他们调动着平时的阅读储备，机智地组织语言，在精彩的案例呈现之余，还迸出诸如“有效社交”、“羊群效应”、“二元论”等等彰显阅读功底的大量词汇。

精彩绝伦的辩论给在场的每一位同学都留下了深刻的印象。最后双方势均力敌，鸣金收兵。

西乡图书馆馆长陈兵老师，最后作了总结点评。他对正反双方队员的表现，都极为称赞，肯定大家为此做了充分的准备、阅读了大量的素材。他特别强调同学们要勇敢表现，写作是才华，口才也是才华，是同学们进入社会、区别于常人的重要技能。

学校非常重视培养这种勇敢的表现能力，这也是本次辩论赛全程由同学们自主策划和主持的原因。

陈兵老师还说，读书要分享，道理不辩不明。一本书如果蕴含有100分的意义，一个人埋头读完可能只领会得到50分，但是通过大家分享、讨论、思维激荡、头脑风暴，你可能有120分的收获——正如这一场辩论一样。

同学们通过这次辩论活动，深刻体会到所有的比拼，都是阅读能力、获取知识能力的比拼，口舌生花是输出，背后那可是大量阅读、大量观察和思考的输入。

月上林梢。青春少年们，在图书馆这个特殊的环境中、在书香中、在校园的阅读文化中，又度过了一个难忘的夜晚！

文字｜陈兵

图片｜韦欣怡

校对、编辑｜曾振荣

一审｜崔凯、粟坤玲

二审｜唐应伟、姚之发

终审｜黎传文

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