尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
我今天国旗下讲话的话题是：认真反思、踏实进取
考试后，同学们最关心的莫过于各门课的分数了，这未尝不是一件好事，有比较才会有进步， 考试的意义还在于查漏补缺、总结进取。分数和名次可以遗忘，但认真细致的反思总结却是不可忽略的。成绩理想或不理想的背后，都有问题的暴露，我们必须立即总结反思、采取措施加以补救，才能在未来的考试中创造辉煌。对此，我有一些思考与大家分享。
一、反思自己学习的态度
事实上，每个学生都有学好的愿望，成功与否关键看行动。对于追求的目标，很多人只是说说，其实并未落到实处。如果记忆性的题目失分过多，特别是记忆性偏重的学科失分多，是由于精力投入不足；如果在知识应用中，出错较多、运算能力欠缺，是由于平时训练不够。同时，反思自己平时是否自觉地学习，是否盲目地学习，学习是否扎实。总之，学习态度是决定成绩好坏的前提条件，要想取得好的成绩，必须有一个良好的学习习惯，端正的学习态度。二、反思考试中的得失
考试后是否对照试卷，弄清各个题型、各个知识点的失分情况？有无分析造成考试失分的原因？对试卷中的问题是否仔细归类？对基础知识的记忆是否准确、全面？对基础知识的理解是否存在偏差？还存在哪些记忆不牢固或不理解的问题？直面问题，找出原因，这些便是下一次考试的分数增长点。
三、整理薄弱科目的知识点
要全面提高考试成绩,整理薄弱知识点是必要的。各学科的内容是由具体知识点构成的整体，每个知识点的缺失都会影响总体成绩。一些学科是概念没有理解，还是解题思路欠缺？是技巧没有运用熟练，还是答题规范有问题？如果是基础知识掌握得不好，下一阶段学习的重点就应该是吃透教材，夯实基础；如果是解题思路和方法上存在欠缺，就应有针对性地加强训练。
四、及时调整学习目标，制订下一步计划
古人说，“学习贵在持之以恒”，“学如初出之苗，不见其增，日有所长；惰如磨刀之石，不见其损，日有所亏。”每经历一次考试，都要及时调整学习目标，制订相应的学习计划，制订实现目标的具体措施。计划落实好了，过程就走好了，自然也就有好的结果。
考试成功，是瞬间的辉煌，是暂时的，不必整日狂喜；失败后也不要过于自责，应深思源由，为下一次的进步蓄积力量。无论成功还是失败，考试后认真进行反思总结的意义一点都不亚于考试本身。只要我们平时刻苦努力，细心考试，考后作好反思与总结的工作，找出失败原因，制订具体的措施并落实到行动中去，并不断鼓励自己，坚定必胜的信念，我们一定会实现一个又一个的学习目标!
最后祝大家学习进步，谢谢大家！
