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学校简介
公司简介

  广西希望高中创办于2002年7月。至今经过了16年多时间,逐步发展成为富有特色的中等规模学校。学校的校园建设、师资队伍建设不断得到加强,各项管理措施和制度不断完善和规范,取得了较好的教育教学成果,形成了良好的发展态势。

广西每年约有70多万名初中生毕业,而能继续读高中的不到40%。能继续读高中的大部分是城镇学生,在偏远山区、少数民族聚居地区和边境地区,每年都有许多品学兼优的初中毕业生考上了重点高中,但因家境贫困,无法继续学业,尤其是孤儿和单亲家庭的孩子。为帮助家庭贫困的孩子完成高中学业,实现继续求学的梦想, 2002年初,担负青少年教育与研究职能的广西团校和肩负资助失学青少年重返校园责任的广西希望工程办公室请示共青团广西区委同意后,向南宁市教育局提出了联合创办广西希望高中的报告,2002年7月得到批复,广西希望高中于当年招收了命名为“希望之星”的100名来自全区各地无力完成高中学业的贫困生。

办学条件

2002年9月至2005年7月,广西希望高中与广西团校合用校舍办学,2005年8月搬迁至现在的新校园。学校目前面积200多亩,建筑面积46000多平方米,运动场地 22500多平方米,校园绿化面积35000多平方米。全部学生公寓配置冷热水、电话、空调;全部教室配备有多媒体设备和空调。图书阅览室2间,面积360平方米,纸质图书30000多册,电子图书30万册,期刊、杂志100多种。电脑室2间。化学实验室2间,物理、生物实验室各1间。学生食堂1栋,面积2300平方米。学生宿舍装备齐全,每间面积45平方米,配备有空调、电话、冷热水、双卫生间等生活设施。教工宿舍3栋,面积8000多平方米,共108套(间)。风雨球馆1个,面积2500平方米。标准的8道次400米环形跑道一个,标准草皮足球场1个,篮球场8个,硬排球场4个,汽排球场4个,沙滩排球场2个,羽毛球场8个,钢化板材乒乓球台8张,游泳池一个。各种体育设备、器材齐全。此外,学校还配备了洗衣房、咖啡屋供师生使用。

办学理念

广西希望高中在办学的过程中,始终认真贯彻执行党的教育方针和有关教育文件、法规,严格按照教育规律和上级教育主管部门的要求,规范学校的教育教学行为,尊重学生,依法治校,没有违背教育方针和教育规律以及人身安全的事件发生。学校践行有“创造性完成高中教育、培育现代人文学识、掌握必要发展技能”的教育理念,注重科学知识与人文精神的交相辉映,注重培养学生的感恩意识和挖掘学生的潜能,注重以健康向上的校园文化造就学生的高尚品德和健全人格。学校以“公诚•厚爱”作为学校的校训,提出了“以德为先、爱心至上,助学为本、争创一流”为内容的追求目标,让每个学生都能得到发展,都能成为最好的自己。并提出了育人目标:走多渠道升学之路,培养具有“健康、友爱、博雅、弘毅”品格的优秀中学毕业生;帮助每一个学生考上理想的大学。经过16年多的发展,学校形成了科学严谨的教风,刻苦向上的学风,求实务真的校风。

办学特色

初中部:

完备的入学训练:学生德行教育、学习方法训练、军训为初一新生入学三大训练板块。通过“德行教育”启蒙学生的孝心、爱心和感恩之心,培养学生勤俭节约、吃苦耐劳和独立生活的能力;通过学习方法训练,规范学生的学习行为,培养良好的学习习惯;通过军训,培养学生顺服规则的意识以及良好的宿舍内务习惯。

多元的课程设置:英国哲学家怀特海说:“当学生把所有的教科书都丢到一边,把所有为考试而记的笔记都烧掉的时候,他们脑子里还能留下一些东西。这些东西才是最有价值、才是让他们终身受益的宝藏!”希望高中的初中教学,在教材教学的基础上,还利用校内教师资源,形成特色的校本课程:

品格教育课程:将品格教育贯穿学生生活、学习的各环节,以国际「品格教育」联盟推出品格的六大支柱:尊重、关怀、责任、信赖、诚实、公平正义为主导,教会学生学会做人、学会做事、学会生活。

★经典阅读课程:指导学生阅读中外经典名著,让学生背诵经典古文,阅读世界名著,撰写读书笔记,培养学生对不同文化的宽容、同情以及发自内心的尊重。

★英语诵读与口语课程:让学生阅读英语原著,培养学生对西方文化的理解和领悟。采用外教小班制口语教学、高年级优秀学生担任教师助教,培养学生英语思维能力和语言运用能力。

多层的教学模式:充分发掘学生的天赋与潜能,促进多样性和尊重所有人的差异,实践“把每个孩子都带上来”的理念。对学习成绩优异的学生,有完备的培优计划,由语文、数学、英语教师组成的培优团队,帮助学生更深、更广地拓展知识;对学习成绩低落的学生,建立诊断及矫治学习障碍的辅导系统,以扭转这部分“学习定力与专注力不足”的劣势。

多样的校园文化:培养学生具有广博的学识、优雅的气质和明理的德性,让学生远离庸俗、追求高雅的生活情趣,成为一个有人文情怀、志趣高远的人。

规范的管理制度:为学生立界限,帮助他们从内在生发外界所要求的责任感、自制力和自主性,教会学生为自己行为的后果承担责任,鼓励学生自我发展、自我完善。

合理的师资阵容:教师团队由海归博士、外籍教师、名校硕士以及来自全国各地的德才兼备、专业优长、热爱教育的学习型教师组成。

公平的奖励制度:制订学生入学、学段、学年奖励制度,建立完备的学生荣誉制度,激励学生学习,提升学习成效。

高中部:

一、实施优质高效课堂教学,培养学生具备优秀的自主学习和应试能力,养成终身学习习惯;

二、每天坚持经典诵读,不仅让学生修身养性、知书达礼,进退有据,更让学生从中汲取人生智慧,丰富文化内涵。

三、开设“人文综合课”:整合语文、政治、历史、英语等学科教学资源,按“人与自我”、“人与他人”、“人与自然”、“人与社会”几个模块开设课程,着眼于培养具有公民意识和人文情怀的平民英才。

四、多元化学习,开发学生潜能、培养学生专长、发展学生创新能力;

五、多渠道升学,协助学生找准最佳的升学方向;

六、多层次自主管理,帮助学生自我达成人生目标;

七、希望工程爱心资助,培养学生明理、简朴、勤奋的优秀品质;

办学规模

广西希望高中目前有49个班级,其中,高一年级9个班、高二年级9个班,高三年级9个班;初一年级8个班,初二年级8个班,初三年级6个班,学生总人数2700多人。

领导班子

学校领导班子成员5人,均系大学本科毕业。校长蔡耀忠,毕业于中国政法大学,法律硕士;执行董事黎传文,毕业于中国青年政治学院,青少年教育工作讲师,中共党员;执行校长席春梅,毕业于厦门大学;执行副校长陆帮全,毕业于广西师范学院,中学高级数学教师,中共党员;执行副校长莫小,毕业于广西师范大学。

学校领导班子分工明确,工作思路清晰。班子成员都有较好的理论修养,较强的工作能力和较为丰富的管理经验。领导班子团结务实,作风民主,廉洁自律,勇于开拓创新,富有强烈的事业心和责任感,能得到教职工的信任和拥护。

师资队伍

广西希望高中现有教职员工226人,其中,专职教师144人。全体教职员工中有32人为中共党员。专职教师面向全国公开招聘,在专职教师中,中、高级职称教师占50%,硕士研究生及双学位14人,博士研究生1人。教师当中,有全国优秀教师、广西A类、B类骨干教师和学科带头人。相当一部分教师和行政教辅人员具有较为丰富的教学和管理经验,整个师资队伍都能较好地组织和实施学校的教育教学和各项管理工作。

此外,学校还聘请了一批在各个领域有深入研究或较大影响的领导、专家、学者为顾问或特聘讲师,为学校的发展增强更加有力的保障。

教学管理

学校特别注重加强教师的思想、职业道德教育和业务培训、学习,致力于建设一支有敬业精神、合作精神、探究精神的教师队伍。学校通过狠抓教学常规工作的管理,制定和完善各项教学工作、管理和考核制度,充分调动教师的积极性和创造性,使我校的教学管理工作逐步走向规范化、制度化、科学化。学校在认真贯彻落实国家教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》的同时,积极推进课堂教学改革。坚持学生在整个教学过程中始终是认识主体和发展主体的思想,以“精讲”和“导练”为基本要求,改变传统的教学行为,提高了教学效果。学校创办以来,通过较为规范、科学的教学管理,教学质量得到不断的提高。

教育科研

学校设立科研处,并把“常规管理出质量,教育科研树品牌”作为学校科研工作的指导思想,实施科研兴教、科研兴校的发展策略。学校每年都本着“有课题、有计划、有研究、有成果”的要求,引导教师结合学校的实际参与科研工作。学校教师积极钻研教育教学,总结经验,形成自己独特的教育教学理论。

学生管理

广西希望高中在贯彻落实自治区教育厅、南宁市教育局中小学管理相关规定的同时,并根据学校的实际制定了《广西希望高中学生在校行为规范》、《广西希望高中学生奖罚规定》、《广西希望高中班主任工作管理条例》等一系列的学生管理规定和措施,坚持以德育为中心,加强对学生的道德教育和日常行为规范管理。学校实行封闭式管理,全体学生均寄宿学校,班主任和值周教师从每天的6:50至23:00,对学生进行全程跟踪管理。在学生管理的过程中,学校充分发挥班团干的作用,培养学生自我管理的能力。另外,学校通过经常性的年级会议、班级科任教师会议、家校联系和家长会等方式探讨教育管理方法。一直以来,学校秩序很好,校园安全和谐。

办学业绩

十六年来,学校师生在各类各项竞赛评比和课题研究中荣获国家级荣誉172人次,省级荣誉145人次,市级荣誉302人次。2005年首届学生参加高考以来,共有十三届学生5540多人参加高考,4863人达到本科录取分数线。2018年高考一本上线率达25%,二本上线率达96%。

  学校自2002年7月创办以来,中央电视台、广西电视台、《中国青年报》、《广西日报》、搜弧网、广西新闻网等区内外媒体有关广西希望高中的新闻报道达150多篇次。学校的办学路子和成绩也得到国家民政部、自治区民政厅、南宁市政府、南宁市教育局等各级部门的肯定和表彰,先后荣获“全国先进民间组织”、“全国民办非企业单位自律与诚信建设先进单位”、“自治区‘民办非企业单位’示范单位”、“南宁市绿化先进单位”、“南宁市高中毕业班工作成绩优秀奖”、“广西实施希望工程20周年贡献奖”、“广西森林学校”等荣誉称号。

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